1、另1位高龄慢性支气管炎急性发作肺源性心脏病患者曾伯，因为家庭问题，长期得不到家属的关心，饭菜不合胃口，拒绝进食，她亲切地与病人谈心，开解病人，循循善诱，并为曾伯送去热饭热汤，使病人感动得热泪盈眶，积极配合治疗护理，病人与家人关系也逐渐和好以后他每1次发病，都要求入住 1位在上级医院住icu已数月；一对鼻塞咽痛发热等上呼吸道感染症状护理同急性上呼吸道感染的护理二注意保证充足的睡眠和适当的休息，发病时应增加日间卧床休息时间，调整好饮食，保证足够的能量摄入三注意大量的饮水，水是痰液的最好的生理稀释剂，每日最少饮水20升如有发热，在此基础上还需增加四保持居室；常见疾病有普通感冒疱疹性咽峡炎扁桃体炎淋巴结炎溃疡性口炎气管炎支气管炎支气管肺炎支原体肺炎大叶性肺炎病毒性心肌炎细菌或病毒性肠炎急性胃炎肠系膜淋巴结炎急性肾小球肾炎过敏性紫癜脑炎手足口病贫血佝偻病等非常荣幸得到领导对我的信任和重视，特别珍惜这次学习机会。

2、9%生理盐水扩容应用于急性中重度脱水中药封包应用于小儿急性腹泻腹痛，中药穴位敷贴应用于喘息性支气管炎等，希望以上临床实用技术可以结合我院实际情况得以推广应用 二新生儿重症监护室 轮转二个月，科室构成主要包括科室主任1人，副主任1人，二线主治大夫5人，一线住院医6人日常工作包括独立查房协助带教老师。

3、总结一般情况下对于急性支气管炎，如果说是喘息性急性支气管炎气道痉挛比较严重，那么患者会有哮喘气急这样的表现，会有胸闷气短的症状一般情况下都是咳嗽咳痰胸骨部疼痛发热恶心呕吐这样表现比较多一些对于慢性支气管炎，往往肺功能比较差，引起胸闷气短的可能性就比较大一些慢性；1支气管哮喘为发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难，或发作性胸闷咳嗽，严重时可有强迫坐位或端坐呼吸，发绀或咳大量白色泡沫痰，发作时两肺满布哮鸣音，呼气相明显，实验室检查X线肺功能血气分析症状不典型者需作支气管舒张试验，激发试验2与心原性哮喘慢性喘息性支气管炎支气管；老师有七位病人，多是慢性支气管炎急性发作或是慢性肺源性心脏病每到一个病人床位前，老师会仔细的询问病人感觉如何了，是否好点，夜晚尿量多少，痰量痰色，痰是否易咳出，有无胸闷气短的症状，并检查病人是否有下肢浮肿的现象，再结合护士血压测量的结果，做肺部听诊，看是否还存在干湿_音和哮鸣音头一天，我只顾；感冒流行性感冒急性支气管炎支气管哮喘当归四逆汤 当归12g，桂枝9g，芍药9g，细辛3g，通草6g，大枣8枚，炙甘草6g作用 温经散寒，养血通脉主治 血虚寒厥证手足厥寒，或腰股腿足肩臂疼痛，口不渴，舌淡苔白，脉沉细或细而欲绝现代应用疾病 血栓闭塞性脉管炎无脉症。

4、近几年来，不断深入挖掘和发扬传统中医疗法治疗疾病，引入了物理治疗方法治疗内科病，把中药结合灸法微波治疗法捏脊法结合一起治疗小儿哮喘支气管炎过敏性疾并腹泻等疾病，理疗和中药相结合的治疗方法，很大程度减少了药物尤其是抗生素类药物在治疗过程中对人体的副作用和损害在坚持中医中药理论治疗疾病同时，不；另1位高龄慢性支气管炎急性发作肺源性心脏病患者曾伯，因为家庭问题，长期得不到家属的关心，饭菜不合胃口，拒绝进食，她亲切地与病人谈心，开解病人，循循善诱，并为曾伯送去热饭热汤，使病人感动得热泪盈眶，积极配合治疗护理，病人与家人关系也逐渐和好以后他每1次发病，都要求入住icu 1位在上级医院住icu已。

5、桶状胸，双肺呼吸音低，可闻及少许湿罗音，心界无扩大，心律整齐，未闻及心脏杂音腹部软，无压痛反跳痛，肝肾区无叩击痛，腹部移动性浊音阴性，双下肢无浮肿四肢肌力，肌张力正常病理征阴性辅助资料我院胸部CT示，考虑1慢性支气管炎，肺气肿，双上肢继发性肺结核，继发少许支扩，双肺少许；急性支气管炎的疗程主要取决于在患者是否及时就医，以及是否接受到正确的治疗一般患者如果及时就诊，接受到正确抗感染等治疗的状况下，患者一般在57天就可以完全康复但临床上见到许多免疫力下降的病人得到错误治疗，病程可以迁延不愈，甚至会合并肺部感染，导致病程延至一个月甚至几个月部分患者还从；例如有一位高龄慢性支气管炎急性发作肺源性心脏病患者，因为家庭问题，长期得不到家属的关心，饭菜不合胃口，拒绝进食，我们护士亲切地与其谈心，晓以理动以情，循循善诱，并为患者送去热饭热汤，患者感动得热泪盈眶，积极配合治疗护理，与家人关系也逐渐和好又有一位骨癌双下肢截瘫的患者，有次大便搞得满床；肾内科范琦茜1现病史患者陈龙香，56岁女性，退休工人，因发现血糖升高20年，气逼鼻塞1周于2018228以“2型糖尿病”“上呼吸道感染”收住我院内分泌科，因尿常规显示蛋白质＋3尿潜血＋1低蛋白血症高脂血症于201836转入我科专科治疗既往史既往慢性支气管炎多年，有高；除此之外肺炎支气管炎等还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰拍背和雾化吸入等同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学。